卢世瑜 | 当时留恋成何济
卢世瑜卢尚书
文/覃浠
“对我的学生，我是偏心。但不是陆子华，”他的目光从窗外收回，转过头来微笑道，“是另一个学生。”
“瑞始四年六月七日，先帝召臣入宫，手指时年五岁太子殿下对臣言，望你尽心竭力，成就他作忠孝仁义、堂堂正正之君子。”
“卢中丞，请你来教我家子弟。”
当年他从先帝手中接过戒尺，深深作揖。此后十五年，他这么应的，也是这么做的。
“殿下的书道已入文艺堂皇之境了。”
“殿下随臣学习书道十五年，应该记得臣说过的话，一切文艺，不可为阴谋所用，一旦沾染，精神全无，骨气全无。人亦如此。”
“动之以权势，诱之以名利。这是储君应该做的事情吗？”
“君子行路，不但要提放小人对自己的伤害。更要提防的是，和小人对抗之时，自己对自己的伤害。所以道比术要难得多。”
“君王的德行，就是邦国的基石。储君品行端正，国家就会安定。储君内心动摇，国祚就会倾斜。一个国家，连储君都要使诈伪之术了，这个国家就会倾覆，子民就会流血啊。”
“阴险诡诈之主，只能招来阴险诡诈之臣。阴险诡诈之主，也只会被阴险诡诈之臣所利用。”
除了贴心教导，他也总在无时无刻地维护着太子殿下。
“陛下，皇太子殿下为先皇后守孝已满三载，年逾双十，尚未婚冠。此乃开国百年，前所未有之事。”
“皇太子殿下，素来仁孝友善。他绝对不会行此等之事。”
“臣请陛下下旨，允许三司会审。无论结果是否如同殿下所述，臣终当一死。”
最动情最无助的一次，他左上一步对着天子作揖：“陛下，太子殿下是先帝交给臣的。”
得知太子行权谋之事，他拿出了尘封多年的戒尺。那是先帝赐给他的。即便是痛心之至，失望至极，他仍旧彬彬有礼的说：“殿下，臣僭越了。”之后才与太子讲道理，分析利弊。
然后又叹息：“你现在还不能完全接受这些道理。我说的这些道理，殿下总有一天会明白的。”
“道理全听，举步维艰。道理不听，死路一条。等你以后能掌握这个度了，也就是你可以执掌天下之时。”
自先帝托孤至今已有十五年，五千余日，雨雪风霜。他对太子，也许不止是君臣，更多的是父子。
他曾对着自己的门生大方的承认：“对我的学生，我是偏心。但不是陆子华，是另外一个学生。”说这话时，他目光所及正是窗外的萧定权。
“老师，我也还没有吃饭，师母做的蜜酥食还有吗？我想去老师那里，吃的安心。”太子说。
“殿下，臣毕竟是外臣。”他立于宫墙内，婉言拒绝道。
“你的老师，把泄题之事全部揽了下来，说全是他指使的。朕已经让刑部去拘捕他了。”
“陛下，让刑部的人先回来。今天是卢尚书的寿诞，陛下。”太子抱着天子的腿涕泗横流。
“为了一个外臣，连身份体面都不要了吗？”天子怒道。
“那是臣的老师，是翁翁留给臣的，陪了臣十五年的老师啊。放过他，让他走，让他致仕，求求你，不要再让儿添终天之憾。”
那是太子少有的在天子面前的失态。
可当太子转头对着他时，虽然眸中含泪，但却带着笑意：“卢尚书是江南人，尚书的家乡，不同这萧瑟的中原，应该正是春水碧于天，画船听雨眠的景色吧。”
末了，他含泪作揖：“愿尚书羁旅浩荡，青春作伴，早日还乡。”
“老师，走吧。就算此生勿复相见，至少可以让我知道老师平和安稳，至少可以让我这样安慰自己。”
他是这世间少有的心思透亮之人。仿若只一眼，就能看透他人的所思所想。他的存在，是这部剧成立的唯一前提。
他劝太子：“臣等谏言，是本分。陛下他是你的君父啊，在朝为君，下朝为父。可是殿下，连自己的君父都不再相信了。陛下的心里怎么想？”
他劝天子：“臣恳请陛下，稍念父子之情，不要蹈臣的覆辙。毕竟人生在世，不可选择的只有父母，不可强求的只有儿女啊，陛下。”
他劝门生：“五伦之亲，只有夫妻之间，在后半生是一定要相互扶持、共同度过的。利弊可以权衡、交易、买卖，但人和人的情义不能。”
土墙上，顾逢恩含泪质问太子：“早知你今日如此软弱、如此无能，如此妇人之仁，我父、我兄、我顾军帐下万千将士，还有你的恩师，你的忠臣，他们何苦为你战斗，何苦为你浴血，何苦为你牺牲！”
“我顾军帐下，谁人无妻子父母，抛家舍业，来此边疆绝欲，饮冰凿雪，损臂折肢，断头洒血，所谓何来？难道不是为见殿下有朝一日，澄清宇内，使天下太平，文化昌荣，使老有养，幼有恃shi，父母慈，子女孝。君王检，臣子恭，使我朝教化风行万里，使我朝余泽惠及百代？”
“你不会不懂，君王并非因为失去民心才失去天下，是因为失去天下才失去民心。”
“无辜，有辜，他们都已经死了。他们三年前就该死了！殿下三年前的仁慈，又何曾改变过他们的命运？三年又三年，殿下还要一误再误吗？”
他立于马车前掷地有声：“君子有所为，有所不为。有所为不易，有不为亦难。”
太子含泪摇头： “能活三年，他们就没有白白供养我这么多年。有的事是我不为，有的事是我不能，直到今日我才发现，有的事，是我不能为。”
这剧中说的上人物的都是他的学生。不论年龄辈分，这才是真正意义上的桃李满天下。
也不仅仅是对太子，他的学生众多。每一个他都尽力维护。
科举考试之前，他特地带人去考场检查：“眼看这天雨雪就要来了。他们读了十几年的书，最后能得到的，就是在这小小的号房里面，还露着风，待上这么几天。”
太子不理解，他却动情的说：“因为殿下，毕竟不是读书人。”
太子向他抱怨顾逢恩非要走科举入仕的时候，他微微一笑：“靠祖荫的，那叫爵禄。靠自己的，才叫功名。”
“臣饮下太子殿下奉的茶，五岁出阁，敏明自律。至今一十五载。五千余日，雪雨风霜。”
“臣不敢自诩为人师。君子有所为，有所不为。有所为不易，有不为亦难。”
“今日之事，是臣主使。臣罪同丘山，万死莫辞。”
他跪在地上，面朝着高高的城墙直挺挺的跪着，身后是被困在车里的太子殿下。他立于马车前，应着那座城墙，撕碎了奏表：“万方有罪，只在臣工一人。”
眸中含泪，掷地有声。
然后他回过身，看向马车：“太子殿下，臣去也。”
他闭上眼睛，有晶莹从眼角滑落。
那样单薄却伟岸的身躯就立在马车和城墙之间，是那么伟大又是那么的愚蠢。既要尊重城墙上的君臣纲纪，又要维护身后马车里的学生爱子。终会两面夹击，左右为难。
保护所爱之人的欲望，如逆风执炬，必有烧手之痛。最终受伤害的也只能是他了。
“我也想当一个纯洁无瑕的赤子，我也想安心当这个国家的礼器。我也想像书上说的一样，臣行君义，子孝父慈，兄友弟恭。可是，实在是太难了。”太子说。
“是谁告诉你，这世道上有简单易行的道路的？”
“你现在还不能完全接受这些道理。我说的这些道理，殿下总有一天会明白的。”
“道理全听，举步维艰。道理不听，死路一条。等你以后能掌握这个度了，也就是你可以执掌天下之时。”
太子最后一次在他灵前为他披上披风。只是这次不同的是，披风落在了棺材上，而不是他不太宽厚却温暖的臂弯。
“金生丽水，玉出昆冈。错铸丽水，玉碎昆冈。殿下自创的书道，好美。”
分别之时，他说：“殿下一定要好自为之。”
今生未必重相见，遥计他生，谁信他生？飘渺缠绵一种情。当时留恋成何济？知有飘零，毕竟飘零，便是飘零也感卿。
太子鞠躬作揖：“愿尚书羁旅浩荡，青春作伴，早日还乡。”
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